Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME) merupakan mekanisme penjaminan mutu pendidikan tinggi melalui proses akreditasi yang dilaksanakan oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) dan Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM) sesuai dengan kewenangan dan bidang keilmuan masing-masing. Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) Universitas Kristen Indonesia Toraja berkomitmen mendukung pelaksanaan SPME melalui koordinasi, pendampingan, pemantauan, dan evaluasi kesiapan akreditasi perguruan tinggi serta program studi. Hal ini dilakukan untuk memastikan pemenuhan standar mutu, meningkatkan kualitas penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi, serta mendorong pencapaian akreditasi yang unggul dan berkelanjutan.<\/p>\n\n\n\n
Melalui halaman SPME ini, LPM UKI Toraja menyediakan akses informasi mengenai instrumen akreditasi, regulasi, pedoman, serta sistem pengajuan dan pengelolaan akreditasi<\/strong> yang diselenggarakan oleh BAN-PT dan berbagai LAM. Informasi ini diharapkan dapat memudahkan fakultas, sekolah pascasarjana, dan program studi dalam mempersiapkan dokumen, melaksanakan evaluasi diri, serta mengikuti proses akreditasi secara terencana, sistematis, dan akuntabel, sejalan dengan visi UKI Toraja, yaitu \u201cMenjadi Perguruan Tinggi yang Unggul dan Berkarakter Melayani.\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n Instrumen dan Portal Akreditasi<\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME) merupakan mekanisme penjaminan mutu pendidikan tinggi melalui proses akreditasi yang […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1304","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lpm.ukitoraja.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1304","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lpm.ukitoraja.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lpm.ukitoraja.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lpm.ukitoraja.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lpm.ukitoraja.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1304"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/lpm.ukitoraja.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1304\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1308,"href":"https:\/\/lpm.ukitoraja.ac.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1304\/revisions\/1308"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lpm.ukitoraja.ac.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1304"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Lembaga Akreditasi<\/strong><\/td> Instrumen<\/strong><\/td> Portal Pengajuan\/akun<\/strong><\/td> Cakupan Prodi<\/strong><\/td><\/tr> BAN-PT<\/td> Website BAN-PT<\/a><\/td> SAPTO 2.0<\/a><\/td> Institusi<\/td><\/tr> LAMDIK \u2014 Kependidikan<\/td> Instrumen LAMDIK<\/a><\/td> SIMA LAMDIK<\/a><\/td> Prodi S1 di FKIP dan Prodi Magister Pendidikan<\/td><\/tr> LAMEMBA \u2014 Ekonomi, Manajemen, Bisnis, Akuntansi<\/td> Instrumen LAMEMBA<\/a><\/td> LEXA LAMEMBA<\/a><\/td> Prodi S1 Manajemen dan Magister Manajemen<\/td><\/tr> LAM Teknik \u2014 Keteknikan<\/td> Instrumen LAM Teknik<\/a><\/td> SAKTI<\/a><\/td> Prodi S1 Teknik Sipil, Teknik Mesin dan Teknik Elektri<\/td><\/tr> LAM INFOKOM \u2014 Informatika dan Komputer<\/td> Instrumen LAM INFOKOM<\/a><\/td> SALAM INFOKOM<\/a><\/td> Prodi S1 Teknik Informatika<\/td><\/tr> LAM WISATA \u2014 Pariwisata<\/td> Instrumen LAM WISATA<\/a><\/td> SITTA LAMWISATA<\/a><\/td> Prodi S1 Pariwisata<\/td><\/tr> LAM PTIP \u2014 Pendidikan Tinggi Ilmu Pertanian<\/td> Instrumen LAM-PTIP<\/a><\/td> SIAP LAM PTIP<\/a><\/td> Prodi S1 Agroteknologi<\/td><\/tr> LAM GAMA \u2014 Rumpun Ilmu Agama<\/td> Instrumen LAM-GAMA<\/a><\/td> Portal LAM-GAMA<\/a><\/td> Prodi S1 Filsafat Keilahian dan Magister Filsafat Keilahian<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n