TANA TORAJA – Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Sekolah Pascasarjana Universitas Kristen Indonesia Toraja (UKI Toraja), telah melaksanakan Asesmen Lapangan (AL) oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK) pada tanggal 25–26 September 2026. Kegiatan ini berlangsung secara luring (onsite) di Kampus 1 UKI Toraja, Jalan Jenderal Sudirman No. 12, Makale, Kabupaten Tana Toraja, Sulawesi Selatan.
Asesmen lapangan menghadirkan dua asesor LAMDIK, yaitu Prof. Drs. Yohanes Leonardus Sukestiyarno, M.Si., Ph.D. dari Universitas Negeri Semarang sebagai Asesor I dan Prof. Dr. Sutarto, M.Pd. dari Universitas Pendidikan Mandalika sebagai Asesor II.
Pelaksanaan asesmen lapangan merupakan salah satu tahapan penting dalam proses akreditasi program studi yang bertujuan untuk melakukan verifikasi, validasi, dan klarifikasi terhadap data serta informasi yang telah disampaikan melalui dokumen akreditasi. Kegiatan ini menjadi bagian dari evaluasi eksternal untuk memastikan bahwa penyelenggaraan pendidikan pada Program Studi Magister Pendidikan Matematika telah berjalan sesuai dengan standar mutu pendidikan tinggi dan kriteria akreditasi yang ditetapkan oleh LAMDIK.
Dalam pelaksanaannya, asesmen lapangan mencakup evaluasi terhadap berbagai aspek penyelenggaraan program studi, meliputi visi keilmuan, tata pamong dan tata kelola, kerja sama, kemahasiswaan, sumber daya manusia, keuangan, sarana dan prasarana, kurikulum dan pembelajaran, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta luaran dan capaian tridharma perguruan tinggi.
Sebagai program studi pada jenjang magister, Pendidikan Matematika memiliki peran strategis dalam mengembangkan kompetensi akademik, kemampuan penelitian, serta inovasi pembelajaran matematika. Oleh karena itu, asesmen lapangan menjadi momentum penting untuk mengevaluasi relevansi kurikulum, kualitas proses pembelajaran, produktivitas penelitian dosen dan mahasiswa, serta kontribusi program studi dalam pengembangan ilmu pendidikan matematika.
Pelaksanaan asesmen secara langsung di Kampus 1 UKI Toraja memberikan kesempatan bagi tim asesor untuk memperoleh gambaran yang lebih komprehensif mengenai penyelenggaraan pendidikan, kesiapan sumber daya manusia, dukungan fasilitas akademik, serta implementasi sistem penjaminan mutu pada tingkat program studi dan Sekolah Pascasarjana.
Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UKI Toraja memandang kegiatan asesmen lapangan ini sebagai bagian dari penguatan implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) melalui siklus Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan (PPEPP). Evaluasi eksternal oleh LAMDIK diharapkan dapat memberikan masukan konstruktif bagi program studi dalam mengidentifikasi capaian kinerja, mengevaluasi aspek yang masih memerlukan penguatan, serta merumuskan langkah-langkah peningkatan mutu secara sistematis dan berkelanjutan.
Kegiatan ini juga sejalan dengan visi UKI Toraja, yaitu “Menjadi Perguruan Tinggi yang Unggul dan Berkarakter Melayani.” Melalui penguatan mutu akademik, Program Studi Magister Pendidikan Matematika diharapkan semakin mampu menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi keilmuan yang mendalam, kemampuan berpikir kritis dan analitis, keterampilan penelitian yang kuat, serta karakter profesional yang berorientasi pada pelayanan dan pengembangan pendidikan.
Pelaksanaan asesmen lapangan pada 25–26 September 2026 menjadi wujud komitmen bersama antara pimpinan universitas, Sekolah Pascasarjana, program studi, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, dan seluruh pemangku kepentingan dalam mendukung peningkatan kualitas penyelenggaraan pendidikan tinggi.
Melalui kegiatan akreditasi ini, UKI Toraja terus berkomitmen untuk memperkuat tata kelola akademik, meningkatkan kualitas pelaksanaan tridharma perguruan tinggi, serta mengembangkan pendidikan pascasarjana yang inovatif, adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat.
LPM UKI Toraja – Bersama Membangun Budaya Mutu yang Berkelanjutan.








